江蘇省高等學校計算機等級考試
二級Visual C++考試（樣卷）
（本試卷完成時間 120分鐘）
本套試卷的視頻講解見:http://school.njwww.net/kecheng/detail_921575
第一部分 計算機信息技術基礎知識
選擇題（共20分，每題2分）
1．下列關于數(shù)字技術與微電子技術的敘述中，錯誤的是______ 。
A．數(shù)字技術的處理對象是"比特"，一個觸發(fā)器可以存儲2個比特
B．在數(shù)據(jù)通信時，遠距離傳輸或者無線傳輸時需要用比特對載波進行
C．現(xiàn)代集成電路使用的半導體材料主要是硅
D．我國第2代居民身份證中使用了非接觸式IC芯片
2．下列關于臺式PC芯片組的敘述中，錯誤的是______ 。
A．芯片組是主板上最為重要的部件之一，存儲器控制、I/O控制等功能主要由芯片組實現(xiàn)
B．芯片組與CPU同步發(fā)展，有什么樣功能和速度的CPU，就需要使用什么樣的芯片組
C．芯片組決定了主板上能安裝的內(nèi)存最大容量及可使用的內(nèi)存條類型
D．同CPU一樣，用戶可以很方便、很簡單地更換主板上的芯片組
3．下列關于I/O設備的敘述中，錯誤的是______。
A．目前平板電腦、智能手機的觸摸屏大多為"多點觸摸屏"，可同時感知屏幕上的多個觸控點
B．掃描儀可分為手持式、平板式和滾筒式等類型，目前普通家用/辦公用掃描儀大多為滾筒式
C．目前一些型號的數(shù)碼相機已具有拍攝視頻和進行錄音的功能
D．為了降低成本，目前許多PC采用集成顯卡，其顯示控制器被集成在芯片組中
4．下列關于PC外存儲器的敘述中，錯誤的是____。
A．目前PC采用的硬盤，其盤片的直徑通常為3.5英寸、2.5英寸或1.8英寸
B．U盤和存儲卡都是采用閃爍存儲器制作的，目前其容量大多為幾GB至幾十GB
C．目前固態(tài)硬盤的存儲容量大多為數(shù)百GB，但其讀寫速度遠不如傳統(tǒng)硬盤（硬磁盤）
D．藍光光盤是目前最先進的大容量光盤，單層盤片的存儲容量可達25GB
5．下列關于Windows操作系統(tǒng)功能的敘述中，錯誤的是______。
A．對于多任務處理，系統(tǒng)一般采用按時間片輪轉(zhuǎn)的策略進行處理器調(diào)度
B．系統(tǒng)采用了虛擬存儲技術進行存儲管理，其頁面調(diào)度算法為"最近最少使用"( LRU)算法
C．系統(tǒng)支持多種文件系統(tǒng)（如FAT32、NTFS、CDFS等）以管理不同的外存儲器
D．系統(tǒng)支持任何I/O設備的"即插即用"和"熱插拔"
6．下列關于程序設計語言的敘述中，錯誤的是____。
A．雖然機器語言不易記憶、機器語言程序難以閱讀和理解，但目前還有很多人使用其編寫程序
B．匯編語言與計算機的指令系統(tǒng)密切相關，不同類型的計算機，其匯編語言通常不同
C．VBScript語言是VB的子集，用其編寫的程序可以嵌入在HTML文檔中以擴充網(wǎng)頁的功能
D．Java語言是一種適用于網(wǎng)絡環(huán)境的程序設計語言，目前許多手機軟件就是用Java編寫的
7．下列關于通信技術的敘述中，錯誤的是______。
A．調(diào)制與解調(diào)技術主要用于模擬通信，在數(shù)字通信中不需要使用調(diào)制與解調(diào)技術
B．使用多路復用技術的主要目的是提高傳輸線路的利用率，降低通信成本
C．在數(shù)據(jù)通信中采用分組交換技術，可以動態(tài)分配信道資源，提高傳輸效率和質(zhì)量
D．數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡大多采用分組交換技術，但不同類型網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)包格式通常不同
8．Internet使用TCP/IP協(xié)議實現(xiàn)了全球范圍的計算機網(wǎng)絡的互連，連接在
Internet上的每一臺主機都有一個IP地址。目前使用的是IPv4標準（32位地
址），下一代互聯(lián)網(wǎng)將會采用IPv6標準，其IP地址為____。
A．48位
B．64位
C．96位
D．128位
9．下列關于字符編碼標準的敘述中，錯誤的是____。
A．在ASCII標準中，每個字符采用7位二進制編碼
B．在絕大多數(shù)情況下，GB2312字符集包含的1萬多個漢字足夠使用
C．Unicode字符集既包含簡體漢字，也包含繁體漢字
D．中文版Windows XP及其后的Windows系列操作系統(tǒng)均支持國標GB18030
10.由于采用的壓縮編碼方式及數(shù)據(jù)組織方式的不同，圖像文件形成了多種不同的文件格式。在下列四種圖像文件中，常用于網(wǎng)頁上發(fā)布并可具有動畫
效果的是 。
A. BMP
B．JPEG
C．GIF
D. TIF
參考答案：
1．A 3．B 2．D 4．C 5．D 6．A 7.A 8．D 9．B 10.C
第二部分 Visual C++程序設計
一、選擇題（共10分，每題2分）
1．設有說明：“char s[100]="my＼'s apple. \nyour=\65";”，則strlen(s)
的值是____。
A．19 B．24 C．27 D．28
2．下列有關break和continue語句的敘述中，正確的是____。
A．前者用于循環(huán)語句，后者用于switch語句
B．前者用于循環(huán)語句或switch語句，后者用于循環(huán)語句
C．前者用于switch語句，后者用于循環(huán)語句
D．前者用于循環(huán)語句，后者用于循環(huán)語句或switch語句
3．以下關于函數(shù)重載的敘述中，正確的是____。
A．函數(shù)名相同，函數(shù)的參數(shù)個數(shù)和參數(shù)類型也相同，但函數(shù)的返回值的類型不同
B．函數(shù)名相同，函數(shù)的參數(shù)個數(shù)必須不同，對參數(shù)類型和函數(shù)的返回值的類型沒有限制
C．函數(shù)名相同，函數(shù)的參數(shù)類型必須不同，對參數(shù)個數(shù)和函數(shù)的返回值的類型沒有限制
D．函數(shù)名相同，函數(shù)的參數(shù)個數(shù)或者參數(shù)類型不同，對函數(shù)的返回值的類型沒有限制
4．以下有關類的敘述中，不正確的是____。
A．類是一組對象的模板
B．類是數(shù)據(jù)和函數(shù)（方法）的封裝體
C．在類中定義數(shù)據(jù)成員時，可直接對數(shù)據(jù)成員設置初值或賦值
D．對象是類的實例，類聲明在前，而對象定義在后
5．以下有關運算符重載的敘述中，正確的是____。
A．能用成員函數(shù)重載的運算符，均能用友元函數(shù)重載
B．能用友元函數(shù)重載的運算符，均能用成員函數(shù)重載
C．用成員函數(shù)或友元函數(shù)重載同一運算符時，兩者的參數(shù)類型與個數(shù)相同
D．通過運算符重載，能改變運算符的優(yōu)先級
二、填空題（共20分，每空2分）
1.[程序]
#include
int fun(int x, int &y)
{ int a=x;
static int b =10;
x=a+y; y=b+y; b=y+a;
return (x++) ;
}
void main( void)
{ int x=1, y=5;
for(int i=0; i<3; i++) {
cout< }
}
執(zhí)行程序后，輸出的第一行是___(1)___ ，第二行是 ___(2)___
2．[程序]
#include
int *p;
void fun(int a, int &b) {
p=&b;
a+=*p; b+=a;
cout<}
void main( void)
{
int x = 20, y = 30 ;
fun(x, y) ;
cout<< x<<'\t'<}
執(zhí)行以上程序后，輸出的第一行是___(3)___,第二行是___(4)___.
3．[程序]
#include
int n1 =O,n2=O,n3=0 ,n4=0;
class T{
public :
T(int a) { ia = a; n1++ ; }
void print( ) { cout< int Getia() {return ia;}
private :
int ia;
};
class S1 : public T{
int x;
public :
S1(int a,int c) :T(a) { x=c; n2++ ; }
void printS1( ) { cout<< Getia( )<<'\t'<};
class S2 : public T{
int y;
public :
S2(int a) :T(10) { y=a; n3++ ; }
void printS2 ( ) { cout<};
class S : public S1, public S2 {
int xx;
public :
S ( int a , float b,int c,int d) :S1(a,b) ,S2(c) { xx = d; n4 ++ ; }
void printS( ) { cout<
};
void main( void)
{ T t1(2) ; S1 t2(3,4) ;
S2 t3(5) ; S t4(6,7,8,9) , * p;
p=&t4;
p->printS( ); p->printS1( ) ; p->printS2( ) ;
cout<}
執(zhí)行程序后，輸出的第二行是___(5)___ ，第三行是___(6)___ ，第四行是___(7)___ 。
4．[程序]
#include
class A{
public :
int x,y;
A(int a,int b)
{x=a; y=b;}
virtual void display( ) { cout<};
class B : public A{
public :
int z;
B(int a,int b,int c) :A( a,b) { z =c; }
void display( ) { cout<< x<<'\t'<< y<<'\t'<< z<< endl; }
};
class D: public B {
public :
int m;
D(int a,int b,int c,int d) :B( a,b,c) { m = d; }
void display( ) { cout<< x<<'\t'<< y<<'\t'<< z<<'\t'<};
class E :public A{
public :
int n;
E(int a,int b,int c) :A( a,b) {n =c; }
void display1( ) { cout<<"E::"<};
void fun(A * p1) {
p1-> display ( ) ;
}
void main( void) -
A b0(10,20) , *p;
p = &b0; fun(p) ;
B b1(30,40,50) ;
D d1( 31,41, 51,61) ;
p = &b1; fun( p) ;
p = &d1; fun( p) ;
E e1(100,200 ,300) ;
p = &e1; fun(p) ;
}
執(zhí)行以上程序后，輸出一共___(8)___行，其中第二行是___(9)___，第四行是___(10)___ 。
三、操作題（共50分）
1．以下程序首先建立一條鏈表，然后按照如下順序刪除鏈表中的結(jié)點：以
鏈表的第一個結(jié)點為1號結(jié)點開始依次搜索，刪除所有序號為3的倍數(shù)的結(jié)
點，即刪除第3、6、9、……個結(jié)點，當搜索一遍結(jié)束后再從鏈表頭部繼續(xù)此操
作，直到鏈表的結(jié)點個數(shù)少于3個為止。（10分）
程序輸出為：
當前鏈表中的結(jié)點依次為：23 12 32 54 74 25 65 94 17 72
第1輪刪除的結(jié)點為：32 25 17
當前鏈表中的結(jié)點依次為：23 12 54 74 65 94 72
第2輪刪除的結(jié)點為：54 94
當前鏈表中的結(jié)點依次為：23 12 74 65 72
... ...
第5輪刪除的結(jié)點為：72
鏈表中剩余的結(jié)點為：23 12
[程序]
#include
struct node {
int data;
node *next;
};
node * insert(int x, node * head)
{
node *p;
p = new node;
p -> data = x;
p-> next= head;
return p;
}
void fun( node *head, int n)
{ node *p, *p1,*q;
int i,num =1;
if(!head) return;
while(n >2){
cout<<"當前鏈表中的結(jié)點依次為：";
p=head;
while(p){
cout<data<<" ";
p=p->next;
}
cout< p=head;
___(1)___ ;
i=2;
while(q) {
if(i%3==0){
cout<< q -> data<<'\t';
___(2)___ ;
delete q;
q=p->next;
n--;
i++;
}
else{
p=p->next;
i++;
＿＿(3)＿＿＿;
}
}
num++;
cout< }
cout<<"鏈表中剩余的結(jié)點為：";
p= head;
while(p){
cout<data<<" ";
___(4)___;
}
cout<}
void main( void)
{
int a[10] ={23, 12, 32, 54, 74, 25, 65, 94, 17, 72 } ;
node * head =0;
for(int i= 9; i >=0; i-- )
___(5)___ ;
fun(head,10);
}
【要求】
·打開T盤中MYFA. txt文件，將其復制到文件myfa.cpp中（或把上述程
序錄入到文件myfa.cpp中），根據(jù)題目要求及程序中語句之間的邏輯關系對程
序進行完善。程序中的注解可以不輸入。
·完善后的源程序文件myfa. cpp必須放在T盤的根目錄下，供閱卷用。
2．程序改錯（20分）
【題目】以下程序的功能是：求1000000以內(nèi)的所有平方回文數(shù)。平方回文
數(shù)是指該整數(shù)為某一整數(shù)的平方，且該整數(shù)的各位數(shù)字呈中心對稱。
正確程序的輸出結(jié)果如下：
1000000以內(nèi)的平方回文數(shù)為：
121 484 676 10201 12321 14641 40804 44944 69696 94249 698896
含有錯誤的源程序如下：
#include
int pow(int m,int n) //計算m的n次方
{ int t=0;
for(int i=0; i t*=m;
return t;
}
int pingfanghuiwen( int a)
{ int temp,k,num, sum;
int count,i,n;
n=a*a;
count=0;
while( 1){ //計算n的位數(shù)
k=n-pow(10,count);
if(k<0)
continue ;
count ++ ;
}
sum =0;
num = n;
for(i=0; i temp = num;
sum= sum+ temp*pow(10, count -i);
num= num/10;
}
if(sum==n)
return 1;
else
return 0;
}
void main()
{ int i;
cout<<"1000000以內(nèi)的平方回文數(shù)為："< for(i=10;i<1000; i++)
if( pingfanghuiwen(i))
cout< cout< }
【要求】
·打開T盤中MYFB.txt文件，將其復制到文件myfb. cpp中（或把上述程
序錄入到文件myfb. cpp中），根據(jù)題目要求及程序中語句之間的邏輯關系對程
序中的錯誤進行修改。程序中的注解可以不輸入。
·改錯時，可以修改語句中的一部分內(nèi)容，增加少量的變量說明、函數(shù)原型
說明或編譯預處理命令，但不能增加其他語句，也不能刪除整條語句。
·改正后的源程序文件myfb. cpp必須放在T盤的根目錄下，供閱卷用。
3．程序編程題（20分）
【題目】字符串的并集定義為兩個字符串中所包含的所有字符（并集中字符
的排列順序不做要求，但不能重復）。試定義一個字符串類STR，求兩個字符串
的并集。具體要求如下：
(1)私有數(shù)據(jù)成員
·char *p1，*p2;存放兩個原始字符串。
·char *p;存放兩個字符串的并集。
(2)公有成員函數(shù)
·STR( char s1[]，char s2[]);初始化原始字符串并為指針p分配存儲空間。
·void del（char *p）;刪除p指向字符串中的重復字符。
·void fun();求指針p1和p2所指向的兩個字符串的并集，結(jié)果存人指針p所指向的存儲空間，注意調(diào)用del()函數(shù)刪除結(jié)果中的重復字符。
·void print();輸出兩個原始字符串及它們的并集。
·~STR();析構函數(shù)，釋放動態(tài)內(nèi)存。
(3)在主函數(shù)中對該類進行測試。
輸出示例：
原字符串：adb12345 abcdefg23xz
它們的并集為：adb12345cefgxz
【要求】
源程序文件名必須為myfc.cpp，并放在T盤根目錄下，供閱卷用。
參考答案：
一、選擇題
1．A 2．B 3．D 4．C 5．B
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二、填空題
1.6 15
2. 16 31
3. 50 80 80
4. 20 80 80
5. 6 7
6. 10 8
7. 5 2 2 1
8. 4
9. 30 40 50
10. 100 200
三、操作題
1 (1) q =head ->next
(2) p -> next =q ->next
(3) q =q ->next
(4) p =p ->next
(5) head =lnsert(a[i] , head)
2.
(1) 第3行的int t=0修改為 int t=1;
(2) 第16行的continue修改為 break
(3)第23行的count-i 修改為 count-i-1
(4)第34行的cout<
3.
#include
#include
class STR{
char *p1, *p2, *p;
public :
STR(char s1[ ] , char s2[ ])
{ int n1 = strlen ( s1) + 1 , n2 = strlen( s2) + 1 ;
strcpy( p1 = new char[n1] , s1) ;
strcpy( p2 = new char[n2] , s2) ;
p = new char[n1 + n2 + 1] ;
}
void fun( )
{ char *s=p1, *p0 =p;
while(*p0++=*s+);
s=p2;
p0--;
while(*p0++=*s++);
del(p);
}
void del( char * s)
{ while(*(s+1）){ //4分
for( char *s1 =s+1; *s1; s1++ )
if(*s==*s1){
*s1='\0';
strcat( s,s1 +1) ;
s1--;
}
s++;
}
}
void print()
{ cout<<"原字符串：";
cout< cout<<"它們的并集為："<}
~STR()
{ delete []p1;
delete []p2;
delete []p;
}
};
void main( ) //2分
{ STR s1("adb12345", " abcdefg23xz") ;
s1.fun( );
s1.print( );
}
本套試卷的視頻講解見:http://school.njwww.net/kecheng/detail_921575
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