操作環(huán)境與操作題目下載:www.daigou369.com/down/二級(jí)MS/新增加題目1.rar
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面的操作。
注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。
文檔”北京政府統(tǒng)計(jì)工作年報(bào)．docx”是一篇從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的文字資料，請(qǐng)打開(kāi)該
文檔并按下列要求進(jìn)行排版及保存操作：
(1)將文檔中的西文空格全部刪除。
(2)將紙張大小設(shè)為16開(kāi)，上邊距設(shè)為3.2cm.下邊距設(shè)為3cm，左右頁(yè)邊距均
為2. 5cm。
(3)利用素材前三行內(nèi)容為文檔制作一個(gè)封面頁(yè)，令其獨(dú)占一頁(yè)（參考樣例見(jiàn)文
件”封面樣例．png”）。
(4)將標(biāo)題”（三）咨詢(xún)情況”下用藍(lán)色標(biāo)出的段落部分轉(zhuǎn)換為表格，為表格套用
一種表格樣式使其更加美觀�；谠摫砀駭�(shù)據(jù)，在表格下方插入一個(gè)餅圖，用于反映各
仲咨詢(xún)形式所占比例，要求在餅圖中僅顯示百分比。
(5)將文檔中以”一、”、”二、”……開(kāi)頭的段落設(shè)為”標(biāo)題1”樣式；
以”（一）”、”（二）”……開(kāi)頭的段落設(shè)為”標(biāo)題2”樣式；以”1、”、”2、”……開(kāi)頭
的段落設(shè)為”標(biāo)題3”樣式。
(6)為正文第2段中用紅色標(biāo)出的文字”統(tǒng)計(jì)局隊(duì)政府網(wǎng)站”添加超鏈接，鏈接地址
為”http://www.bjstats.gov.cn/”。同時(shí)在”統(tǒng)計(jì)局隊(duì)政府網(wǎng)站”后添加腳拄，內(nèi)容
為”http://www.bjstats.gov.cn”。
(7)將除封面頁(yè)外的所有內(nèi)容分為兩欄顯示，但是前述表格及相關(guān)圖表仍需跨欄
居中顯示，無(wú)需分欄。
(8)在封面頁(yè)與正文之間插入目錄，目錄要求包含標(biāo)題第1-3級(jí)及對(duì)應(yīng)頁(yè)號(hào)。目錄單
獨(dú)占用一頁(yè)，且無(wú)須分欄。
(9) 除封面頁(yè)和目錄頁(yè)外，在正文頁(yè)上添加頁(yè)眉，內(nèi)容為文檔標(biāo)題”北京市政府信
息公開(kāi)工作年度報(bào)告”和頁(yè)碼，要求正文頁(yè)碼從第1頁(yè)開(kāi)始，其中奇數(shù)頁(yè)眉居右顯示，頁(yè)
碼在標(biāo)題右側(cè)，偶數(shù)頁(yè)眉居左顯示，頁(yè)碼 在標(biāo)題左側(cè)。
(10)將完成排版的分檔先以原Word格式及文件名”北京政府統(tǒng)計(jì)工作年報(bào)．docx”進(jìn)
行保存，再另行生成一份同名的PDF文檔進(jìn)行保存。
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中國(guó)的人口發(fā)展形勢(shì)非常嚴(yán)峻，為此國(guó)家統(tǒng)計(jì)局每10年進(jìn)行一次全國(guó)人口普查，以
掌握全國(guó)人口的增長(zhǎng)速度及規(guī)模。按照下列要求完成對(duì)第五次、第六次人口普查數(shù)據(jù)的
統(tǒng)計(jì)分析：
(1)新建一個(gè)空白Excel文檔，將工作表sheetl更名為”第五次普查數(shù)據(jù)”，將
sheet 2更名為”第六次普查數(shù)據(jù)”，將該文檔以”全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析．xlsx”為文件名
進(jìn)行保存。
(2)瀏覽網(wǎng)頁(yè)”第五次全國(guó)人口昔查公報(bào)．htm”，將其中的”2000年第五次全國(guó)人
口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表”第五次普查數(shù)據(jù)”中；瀏覽網(wǎng)頁(yè)”第六次全國(guó)人口普
查公報(bào)．htm”，將其中的”2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)”表格導(dǎo)入到工作表”第六
次普查數(shù)據(jù)”中（要求均從A1單元格開(kāi)始導(dǎo)人，不得對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排
序）。
(3)對(duì)兩個(gè)工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域套用合適的表格樣式，要求至少四周有邊框、且
偶數(shù)行有底紋，并將所有人口數(shù)列的數(shù)字格式設(shè)為帶千分位分隔符的整數(shù)。
(4)將兩個(gè)工作表內(nèi)容合并，合并后的工作表放置在新工作表”比較數(shù)據(jù)”中（自
A1單元格開(kāi)始），且保持最左列仍為地區(qū)名稱(chēng)、A1單元格中的列標(biāo)題為”地區(qū)”，對(duì)合并
后的工作表適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高列寬、字體字號(hào)、
邊框底紋等，使其便于閱讀。以”地區(qū)”為關(guān)鍵字對(duì)工作表”比較數(shù)據(jù)”進(jìn)行升序排列。
(5)在合并后的工作表”比較數(shù)據(jù)”中的數(shù)據(jù)區(qū)域最右邊依次增加”人口增長(zhǎng)
數(shù)”和”比重變化”兩列，計(jì)算這兩列的值，并設(shè)置合適的格式。其中：人口增長(zhǎng)數(shù)=2010
年人口數(shù)-2000年人口數(shù)；比重變化=2010年比重-2000年比重。
(6)打開(kāi)工作簿”統(tǒng)計(jì)指標(biāo)．xlsx”，將工作表”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”插入到正在編輯的文
檔”全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析．xlsx”中工作表”比較數(shù)據(jù)”的右側(cè)。
(7)在工作簿”全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)分析．xlsx”的工作表”比較數(shù)據(jù)”中的相應(yīng)單元
格內(nèi)填入統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
(8)基于工作表”比較數(shù)據(jù)”創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表，將其單獨(dú)存放在一個(gè)名為”透
視分析”的工作表中。透視表中要求篩選出2010年人口數(shù)超過(guò)5000萬(wàn)的地區(qū)及其人口
數(shù)、2010年所占比重、人口增長(zhǎng)數(shù)，并按人口數(shù)從多到少排序。最后適當(dāng)調(diào)整透視表中的數(shù)字格式。
（提示：行標(biāo)簽為”地區(qū)”，數(shù)值項(xiàng)依次為2010年人口數(shù)、2010年比重、人口增長(zhǎng)數(shù)）。
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某學(xué)校初中二年級(jí)五班的物理老師要求學(xué)生兩人一組制作一份物理課件。小曾與小
張自愿組合，他們制作完成的第一章后三節(jié)內(nèi)容見(jiàn)文檔”第3—5節(jié)．pptx”，前兩節(jié)內(nèi)容存
放在文本文件”第1-2節(jié)．pptx”中。小張需要按下列要求完成課件的整合制作：
(1)為演示文稿”第1-2節(jié)．pptx”指定一個(gè)合適的設(shè)計(jì)主題；為演示文稿”第3—5
節(jié)．pptx”指定另一個(gè)設(shè)計(jì)主題，兩個(gè)主題應(yīng)不同。
(2)將演示文稿”第3-5節(jié)．pptx”和”第1-2節(jié)．pptx”中的所有幻燈片合并到”物理
課件．pptx”中，要求所有幻燈片保留原來(lái)的格式。以后的操作均在文檔”物理課件．pptx”中進(jìn)行。
(3)在”物理課件．pptx”的第3張幻燈片之后插入一張版式為”僅標(biāo)題”的幻燈片，輸
入標(biāo)題文字”物質(zhì)的狀態(tài)”，在標(biāo)題下方制作一張射線列表式關(guān)系圖，樣倒參考”關(guān)系圖
素材及樣例．docx”，所需圖片在考生文件夾中。為該關(guān)系圖添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫(huà)效果，要求
同一級(jí)別的內(nèi)容同時(shí)出現(xiàn)、不同級(jí)別的內(nèi)容先后出現(xiàn)。
(4)在第6張幻燈片后插入一張版式為”標(biāo)題和內(nèi)容”的幻燈片，在該張幻燈片中插
入與素材”蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)．docx”文檔中所示相同的表格，并為該表格添加適當(dāng)?shù)?BR>動(dòng)畫(huà)效果。
(5)將第4張、第7張幻燈片分別鏈接到第3張、第6張幻燈片的相關(guān)文字上。
(6)除標(biāo)題頁(yè)外，為幻燈片添加編號(hào)及頁(yè)腳，頁(yè)腳內(nèi)容為”第一章物態(tài)及其變化"。
(7)為幻燈片設(shè)置適當(dāng)?shù)那袚Q方式，以豐富放映效果。
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