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江蘇省高校計算機(jī)等級考試命題研究院 江蘇省高校計算機(jī)等級考試輔導(dǎo)
2018年3月全國計算機(jī)二級MSOFFICE選擇題第1套

1.         下列敘述中正確的是( )。

A.  算法的時間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過程中基本運算的次數(shù)

B.  算法的時間復(fù)雜度是指算法執(zhí)行所需要的時間

C.  算法的時間復(fù)雜度是指算法執(zhí)行的速度

D.  算法復(fù)雜度是指算法控制結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

A

解析:算法的時間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過程中基本運算的次數(shù)。

1

2.         下列敘述中正確的是( )。

A.  循環(huán)隊列是隊列的一種鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)

B.  循環(huán)隊列是隊列的一種順序存儲結(jié)構(gòu)

C.  循環(huán)隊列中的隊尾指針一定大于隊頭指針

D.  循環(huán)隊列中的隊尾指針一定小于隊頭指針

B

解析:循環(huán)隊列是隊列的一種順序存儲結(jié)構(gòu),隊尾與隊頭指針可以指向任意一個元素,在循環(huán)隊列結(jié)構(gòu)中,當(dāng)存儲空間的最后一個位置已經(jīng)被使用,而要再進(jìn)行入隊運算時,只要存儲空間的第1個位置空閑,便可將元素加入到第1個位置,即將存儲空間的第1個位置作為隊尾,

1

3.         某完全二叉樹有256個結(jié)點,則該二叉樹的深度為( )。

A.  7

B.  8

C.  9

D.  10

C

解析:完全二叉樹是指除了最后一層,每一層上的結(jié)點數(shù)都達(dá)到最大值,在最后一層上,只缺少右邊的若干結(jié)點,根據(jù)深度為k的二叉樹最多有2^k-1個結(jié)點,因為28次方=256,所以一定是大于8層的。

1

4.         下列敘述中錯誤的是( )。

A.  線性結(jié)構(gòu)也能采用鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)

B.  線性結(jié)構(gòu)一定能采用順序存儲結(jié)構(gòu)

C.  有的非線性結(jié)構(gòu)也能采用順序存儲結(jié)構(gòu)

D.  非線性結(jié)構(gòu)一定不能采用順序存儲結(jié)構(gòu)

D

解析:滿二叉樹為非線性結(jié)構(gòu),可以按照鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)存儲,也可以按照層次進(jìn)行順序存儲。

1

5.         需求分析的主要任務(wù)是( )。

A.  確定軟件系統(tǒng)的功能

B.  確定軟件開發(fā)方法

C.  確定軟件開發(fā)工具

D.  確定軟件開發(fā)人員

A

解析:需求分析的主要任務(wù)是確定軟件系統(tǒng)的功能。

3

6.         一個模塊直接調(diào)用的下層模塊的數(shù)目稱為模塊的( )。

A.  扇入數(shù)

B.  扇出數(shù)

C.  寬度

D.  作用域

B

解析:一個模塊直接調(diào)用的下層模塊的數(shù)目稱為該模塊的扇出數(shù), 一個模塊被其他模塊調(diào)用的次數(shù)稱為該模塊的扇入數(shù),寬度是指按層計算模塊數(shù)最多的個數(shù)(比如有兩層,第1層模塊數(shù)是3,第2層模塊數(shù)是5,那么寬度就是5)  。

3

7.         將數(shù)據(jù)和操作置于對象統(tǒng)一體中的實現(xiàn)方式是( )。

A.  隱藏

B.  抽象

C.  封裝

D.  結(jié)合

C

解析:將數(shù)據(jù)和操作置于對象統(tǒng)一體中的實現(xiàn)方式是封裝。

3

8.         采用表結(jié)構(gòu)來表示數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)間聯(lián)系的模型是( )。

A.  層次模型

B.  概念模型

C.  網(wǎng)狀模型

D.  關(guān)系模型

D

解析:層次模型的基本結(jié)構(gòu)是樹形結(jié)構(gòu)來表示,網(wǎng)狀模型通過圖來表示,關(guān)系模型通過二維表來表示。

4

9.         在供應(yīng)關(guān)系中,實體供應(yīng)商和實體零件之間的聯(lián)系是( )。

A.  多對多

B.  一對一

C.  多對一

D.  一對多

A

解析: 一個供應(yīng)商可以供應(yīng)多種類型的零件,一種類型的零件也可以被多個供應(yīng)商供應(yīng)。

4

10.     如果定義班級關(guān)系如下:

班級(班級號,總?cè)藬?shù),所屬學(xué)院,班級學(xué)生)

則使它不滿足第一范式的屬性是( )。

A.  班級號

B.  班級學(xué)生

C.  總?cè)藬?shù)

D.  所屬學(xué)院

B

解析:第一范式是指每個屬性不能再分成其他的屬性了,里面的班級學(xué)生可以繼續(xù)分成學(xué)號,姓名,年齡 等其他屬性。

4

11.     計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是(  )。

A.  資源共享和快速傳輸信息

B.  高精度計算和收發(fā)郵件

C.  運算速度快和快速傳輸信息

D.  存儲容量大和高精度

A

解析:資源共享是出現(xiàn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要原因。

5

12.     以太網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是(  )。

A.  星型

B.  總線型

C.  環(huán)型

D.  樹型

B

解析:以太網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是總線型。

5

13.     下列IP地址中正確的是(  )。

A.  202.112.111.1

B.  202.2.2.2.2

C.  202.202.1

D.  202.257.14.13

A

解析:IPv4地址用4個字節(jié)表示,每個字節(jié)表示其中的一個數(shù)字,每個數(shù)字的范圍在0—255之間。

5

14.     上網(wǎng)時通常需要在計算機(jī)上安裝的軟件是(  )。

A.  數(shù)據(jù)庫管理軟件

B.  視頻播放軟件

C.  瀏覽器軟件

D.  網(wǎng)絡(luò)游戲軟件

C

解析:上網(wǎng)通常需要安裝瀏覽器軟件。

5

15.     Word 中編輯文檔時,希望表格及其上方的題注總是出現(xiàn)在同一頁上,最優(yōu)的操作方法是(  )。

A.  當(dāng)題注與表格分離時,在題注前按Enter鍵增加空白段落以實現(xiàn)目標(biāo)

B.  在表格最上方插入一個空行、將題注內(nèi)容移動到該行中,并禁止該行跨頁斷行

C.  設(shè)置題注所在段落與下段同頁

D.  設(shè)置題注所在段落孤行控制

C

解析:選擇題注后,通過WORD開始選項卡段落”,點擊右下角的對話框小按鈕,彈出“段落”對話框,選擇“換行和分頁”選項卡,勾選“與下段同頁”復(fù)選框,單擊“確定”按鈕。這樣設(shè)置后表格和題注將總是出現(xiàn)在同一頁上。

6 

16.     劉秘書利用 Word 2010 對一份報告默認(rèn)的字體、段落、樣式等格式進(jìn)行了設(shè)置,她希望這組格式可以作為標(biāo)準(zhǔn)輕松應(yīng)用到其他類似的文檔中,最優(yōu)的操作方法是(  )。

A.  將當(dāng)前報告中的格式保存為主題,在其他文檔中應(yīng)用該主題

B.  將當(dāng)前報告保存為模板,刪除其中的內(nèi)容后,每次基于該模板創(chuàng)建新文檔

C.  通過“格式刷”將當(dāng)前報告中的格式復(fù)制到新文檔的相應(yīng)段落中

D.  將當(dāng)前報告的格式另存為樣式集,并為新文檔應(yīng)用該樣式集

D

解析:通過將當(dāng)前報告的格式另存為樣式集,從而可以快速應(yīng)用到其他的段落文字上面去。

6

17.     Excel 2010 中,希望在一個單元格輸入兩行數(shù)據(jù),最優(yōu)的操作方法是(  )。

A.  在第一行數(shù)據(jù)后直接按Enter

B.  在第一行數(shù)據(jù)后按Shfit+Enter組合鍵

C.  在第一行數(shù)據(jù)后按Alt+Enter組合鍵

D.  設(shè)置單元格自動換行后適當(dāng)調(diào)整列寬

C

解析:在第一行數(shù)據(jù)后按Alt+Enter組合鍵,其他選項都不能實現(xiàn)該功能。

7

18.     Excel 2010 中,將單元格B5中顯示為“#”號的數(shù)據(jù)完整顯示出來的最快捷的方法是(  )。

A.  設(shè)置單元格B5自動換行

B.  將單元格B5與右側(cè)的單元格C5合并

C.  雙擊B列列標(biāo)的右邊框

D.  將單元格B5的字號減小

C

解析:出現(xiàn)#的原因是單元格的寬度不夠造成的,所以將單元格的寬度拉大后,就解決了,通過雙擊B列列標(biāo)的右邊框,可以將該列單元格調(diào)整為最佳列寬。

7

19.     小姚在 PowerPoint 中制作了一個包含四層的結(jié)構(gòu)層次類 SmartArt 圖形,現(xiàn)在需要將其中一個三級圖形改為二級,最優(yōu)的操作方法是(  )。

A.  選中這個圖形,從“SmartArt工具|設(shè)計”選項卡上的“創(chuàng)建圖形”組中選擇“上移”

B.  選中這個圖形,從“SmartArt工具|設(shè)計”選項卡上的“創(chuàng)建圖形”組中選擇“升級”

C.  光標(biāo)定位在“文本窗格”中的對應(yīng)文本上,然后按Tab

D.  選中這個圖形,從“SmartArt工具|格式”選項卡上的“排列”組中選擇“上移一層”

B

解析:A選項實現(xiàn)的是顯示的順序;C選項的Tab是降級,SHIFT+Tab是升級,D選項實現(xiàn)圖片的層疊順序。

8 

20.     陳秘書在利用 PowerPoint 制作演示文稿的過程中,需要將一組已輸入的文本轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的 SmartArt 圖形,最優(yōu)的操作方法是(  )。

A.  先插入指定的SmartArt圖形,然后通過“剪切/粘貼”功能將每行文本逐一移動到每個圖形中

B.  先插入指定的SmartArt圖形,選擇全部文本并通過“剪切/粘貼”功能將其一次性移動到“文本窗格”中

C.  選中文本,在“插入”選項卡上的“插圖”組中選擇“SmartArt”按鈕

D.  選中文本,通過右鍵快捷菜單中的“轉(zhuǎn)換為SmartArt圖形”命令進(jìn)行轉(zhuǎn)換

D

解析:D方法最簡單。

8